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近日，美国商业界两位颇具影响力的人物——前“垃圾债券之王”迈克尔·米尔肯与甲骨文公司董事长拉里·埃里森——宣布了一项引人注目的合作。两位业界领袖联手成立了一家名为“教育科技”（Educational Technologies）的新公司，旨在通过融合先进技术与娱乐元素，革新并提升全球教育体验。此举不仅标志着他们对教育领域未来发展的共同愿景，也为全球跨境教育与科技产业带来了新的思考与启示。

商业巨擘的跨界联手：教育科技的新篇章

迈克尔·米尔肯，这位曾在美国金融界留下深刻印记的传奇人物，长期以来对教育事业抱有深厚的情怀。他曾在经历人生特定阶段后，多次公开表达对教育的关注，并强调技术与学习结合的重要性。他认为，科技是推动教育进步、实现教育公平的关键力量。正是这份执着，促使他再次投身于这一具有深远意义的领域。

而拉里·埃里森，作为全球知名软件公司甲骨文的董事长、总裁兼首席执行官，其在技术创新和商业战略上的远见卓识更是毋庸置疑。甲骨文公司总部位于美国加利福尼亚州雷德伍德城，在数据库管理、网络通信等计算机软件产品开发和市场推广方面处于世界领先地位。埃里森对数字科技赋能未来有着深刻的理解，他相信技术的力量可以重塑包括教育在内的各个行业。

两位商业智者的结合，为“教育科技”公司的未来发展奠定了坚实的基础。米尔肯指出，新公司的潜在项目可能包括开发网络化计算机工作站，以及运行于这些平台上的教育软件。在2025年的当下，随着人工智能、云计算、大数据、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等技术的日趋成熟，教育科技的边界正被不断拓宽。

我们可以预见，未来“教育科技”公司可能会探索以下方向：

• 个性化学习平台： 结合AI算法，根据学生的学习进度和习惯，提供定制化的学习内容和路径，实现真正意义上的因材施教。
• 沉浸式学习体验： 利用VR/AR技术，打造虚拟实验室、历史场景重现、太空探索等互动式学习环境，让抽象知识变得生动具体。
• 游戏化教育应用： 将教育内容融入趣味性强的数字游戏中，通过任务挑战、积分奖励等机制，激发学生的学习兴趣和主动性。
• 全球协作学习网络： 构建跨越地域限制的在线学习社区，促进不同文化背景的学生和教育者之间的交流与合作。
• 技能导向的职业教育： 针对新兴产业和未来就业需求，开发一系列在线课程和实训项目，帮助学习者掌握实用技能。

这些潜在的发展方向，不仅响应了米尔肯对教育与技术结合的长期呼吁，也体现了埃里森对前沿科技应用场景的深刻洞察。

战略投资孩之宝：传统与数字的交融

除了成立新公司，米尔肯和埃里森还宣布共同投资了美国知名玩具和游戏制造商孩之宝公司（Hasbro Inc.）。米尔肯形容这项投资“意义重大”，但具体持股比例低于5%。值得注意的是，有外媒在同期报道中提及，美国证券交易委员会（SEC）正在对米尔肯和埃里森对孩之宝的这项投资进行调查。这一信息显示了市场对这项高调合作的密切关注，也反映了监管机构对于这类重大商业行为的常规审查。

两位商业伙伴认为，孩之宝旗下的一些产品具有开发高科技教育形式的潜力。孩之宝的产品组合涵盖了米尔顿·布拉德利（Milton Bradley）和派克兄弟（Parker Bros.）的棋盘游戏，以及培乐多（Playskool）玩具系列。埃里森在一份声明中表示：“我们对孩之宝的兴趣，源于我们共同认为该公司拥有有价值的标志性产品，并且我们都相信教育科技的未来。”

这项投资的背后，蕴含着对传统娱乐产品数字化、教育化的战略思考。在2025年，随着数字原生代逐渐成为社会主流，如何将陪伴他们成长的经典玩具和游戏，融入到新兴的教育科技浪潮中，成为一个值得探索的方向。

孩之宝的经典产品，如棋盘游戏，天然具备益智、策略和社交属性。通过数字化的改造，这些传统游戏可以：

• 增强互动性： 将实体棋盘游戏搬到线上，允许玩家跨地域对战，甚至引入AI对手进行练习。
• 拓展教育功能： 例如，将“大富翁”与经济学知识结合，通过模拟经营让孩子们理解市场规律；将策略棋牌游戏与逻辑思维训练相结合。
• 结合多媒体元素： 在游戏中融入动画、音频、故事情节，提升学习的趣味性和沉浸感。
• 个性化定制： 根据用户的年龄、兴趣和学习目标，定制不同的游戏模式和挑战。

而培乐多等创意玩具，则可以与数字绘画、3D建模等技术结合，激发儿童的艺术创造力和空间想象力。这些玩具所承载的品牌价值和情感连接，一旦与先进的教育科技结合，有望产生“1+1>2”的协同效应，为学习者带来独特而富有吸引力的体验。

对中国跨境行业的启示与展望

迈克尔·米尔肯和拉里·埃里森的最新动向，无疑为中国的跨境从业者提供了宝贵的参考模式和思考维度。在全球化日益深入的2025年，教育科技与文化娱乐的融合发展，正成为一个不可忽视的趋势。

1. 深耕教育科技出海：
中国在在线教育、人工智能教育等领域积累了丰富的经验和技术优势。国内的教育科技企业可以从中汲取灵感，将自身的技术和内容优势与海外市场需求相结合。例如，开发具有中国文化特色的教育产品，或是将先进的AI教学系统推广到“一带一路”沿线国家，助力当地教育发展。同时，也可以积极寻求与海外优秀教育机构和科技公司合作，共同开发适应全球市场的产品和服务。

2. 挖掘传统IP的数字潜能：
孩之宝的案例提醒我们，即便是历史悠久的传统品牌和产品，在数字时代也蕴藏着巨大的创新潜力。中国拥有丰富的文化IP资源，无论是传统故事、经典文学，还是非物质文化遗产，都可以通过数字技术进行现代化改造和教育化赋能。将其转化为互动游戏、VR体验、数字课程等形式，不仅能传承和弘扬中华优秀文化，也能打开新的国际市场空间。例如，将《西游记》改编成互动式编程学习游戏，或者利用皮影戏元素开发AR艺术教育应用。

3. 关注跨界融合带来的新机遇：
米尔肯和埃里森的合作展现了跨界融合的强大生命力。教育、科技、娱乐、消费品等不同行业的边界正在模糊。中国的跨境电商、文创企业、游戏开发商等，应密切关注这种融合趋势，思考如何将自身的核心优势与教育科技相结合。例如，跨境电商平台可以拓展教育产品品类，引进全球优质教育资源；游戏公司可以开发更多寓教于乐的产品；文创企业可以将文化内容与数字教育工具深度融合。

4. 持续洞察全球市场动态：
全球教育市场正经历深刻变革，从普惠教育、终身学习到个性化发展，新的需求和模式层出不穷。国内相关从业人员应持续关注海外教育科技领域的前沿技术、商业模式和投资趋势。这包括：

• 前沿技术应用： 人工智能在教育领域的最新进展，如自适应学习系统、智能批改、虚拟导师等。
• 新兴学习模式： 微证书、纳米学位、混合式学习等灵活多样的教育形式。
• 投资并购趋势： 哪些教育科技公司受到资本青睐，其背后反映了怎样的市场逻辑。
  

结语

两位商界巨头的携手，不仅是对教育科技未来的坚定投资，更是对创新精神的又一次有力诠释。在2025年这个充满机遇与挑战的时期，他们的举动无疑为全球特别是中国的跨境从业者们，点亮了一盏指引方向的明灯。密切关注此类动态，积极思考并付诸实践，将有助于我们更好地把握全球发展脉搏，为中国乃至世界的教育进步贡献力量。

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本文来源：新媒网 https://nmedialink.com/posts/milken-ellison-edtech-hasbro-cross-border-new-wave.html