孟加拉破解就业僵局，45学生实习直通职场！

在当今快速变化的时代，如何让青年学子在完成学业后，能够顺利且自信地迈入职场，找到一份有尊严、有发展的工作，是全球许多国家共同关注的重要课题。特别是在一些新兴经济体，技术教育与产业需求之间的“脱节”问题，往往成为制约青年就业和国家经济发展的瓶颈。新媒网跨境获悉，在南亚的孟加拉国，一项旨在弥合这一鸿沟的创新尝试，正展现出令人鼓舞的成效。

长期以来，孟加拉国的大学毕业生，特别是专科文凭持有者，在求职路上常常面临挑战。用人单位则抱怨难以招募到具备实际工作经验和职业素养的人才。这种供需不匹配，不仅影响了年轻人的职业发展，也阻碍了国家整体劳动力市场的效率提升和经济的持续增长。

为了有效解决这一难题，孟加拉国携手国际劳工组织（ILO），共同推出了一个经过全新设计的产业实习试点项目。这个项目彻底颠覆了传统的实习模式，更加注重与行业的紧密合作，旨在让技术教育和职业培训（TVET）的学生们，在毕业前就能获得真正在职场中所需的实用技能和职业素养。

这项重要的试点工作，由国际劳工组织的“ProGRESS项目”主导，并得到了孟加拉国技术与宗教学校教育司（TMED）、技术教育局（DTE）以及孟加拉国技术教育委员会（BTEB）的通力协作。值得一提的是，加拿大国际事务部（Global Affairs Canada）也为这个项目提供了宝贵的资金支持。通过这次重新构建的产业实习计划，孟加拉国旨在为专科层次的TVET学生，打造一个以职场准备度为核心、强调结构化指导和行业主导评估的全新学习体验。

长期以来，根据孟加拉国技术教育委员会的课程规定，专科学生在最后一个学期需要完成为期16周的产业实习。然而，通过对雇主的调研和对毕业生就业情况的追踪研究发现，这种传统的实习模式往往缺乏明确的学习目标、有效的监督机制，也未能与实际的职场需求紧密结合。

这种脱节的后果显而易见：许多毕业生在迈向职场时感到力不从心，难以顺利实现就业过渡。与此同时，用人单位也普遍反映，招聘到具备即时工作能力的专科毕业生面临重重困难，这无疑增加了企业的培训成本和用人风险。

为了回应这些普遍存在的挑战，本次试点的产业实习项目，引入了一种更加注重结果导向的全新方法。它不仅借鉴了国际劳工组织全球“从教育到就业”的框架理念，更通过与众多雇主的深入磋商，精准把握了行业的需求。通过在实习前对学生进行由行业主导的初步筛选，并量身定制职业准备课程，再结合培训机构与企业之间更紧密的协作，整个项目焕发了新的生机，旨在确保学生们在踏入职场前，就能获得实实在在的提升。

新媒网跨境了解到，本次全新的职场学习模式，汇聚了孟加拉国两所知名学府的47名专科学生，他们分别来自吉大港理工学院和孟加拉瑞典理工学院。同时，项目也获得了吉大港地区六家领先企业的鼎力支持，这些企业包括BSRM、GPH Ispat、Confidence Cement、Maf Shoes、Rancon集团和CPDL。它们的积极参与，为学生们提供了宝贵的实践平台，让理论知识与生产实践得以完美融合。

整个实习项目被精心设计为两个阶段。首先，学生们需要完成为期一个月的预备性培训，重点提升他们的数字素养和一系列至关重要的软技能，包括高效沟通、团队协作、职场礼仪以及专业的行为规范。这些课程旨在帮助学生们更好地适应现代职场环境，为后续的实践打下坚实基础。

紧接着，是为期三个月的行业实训阶段。在这个阶段，学生们将深入企业，在经验丰富的行业导师的悉心指导下，参与到真实的工作任务中。他们的表现和实际操作能力，都将根据实际工作成果进行严格评估。这不仅是对学生专业技能的检验，更是对其职业精神和解决问题能力的锻炼。

实习项目的最后，还包含了详细的报告总结、院校与企业间的联合监督、成果评估以及重要的留用面试环节。对于那些未能立即被用人单位吸纳的学生，项目组也提供了专业的职业指导支持，确保每位学生都能为未来的职业发展做好充分准备。

截至2026年1月中旬，这项具有里程碑意义的试点项目已有45名学生顺利完成。令人欣喜的是，其中相当一部分学生已经进入了下一步的面试环节，并获得了实习企业提供的就业机会。这无疑为孟加拉国的青年就业问题，探索出了一条充满希望的新路径。

这项创新实践的成功，离不开各方的积极参与和反馈。2026年1月20日，来自政府部门、工业界、职业技术教育机构以及发展伙伴的关键利益攸关方齐聚达卡，举行了一场“产业实习试点后利益攸关方对话”。这次对话为各方提供了一个重要的平台，共同回顾从试点中汲取的宝贵经验，并明确了进一步推广和扩大这一模式的优先事项。

在对话中，众多行业合作伙伴纷纷表示，通过此次试点项目，学生们的职业素养、纪律性和职场参与度都有了显著提升。他们特别指出，前期的学生筛选和职业准备课程，有效降低了企业的招聘成本，并显著改善了培训效果，使得新入职的专科生能够更快地融入工作环境，为企业创造价值。

BSRM集团的人力资源总监Md Rabiul Hossain先生在会上强调，职业培训机构有必要设立专门的职业指导部门。他指出，坚实的软技能、严明的纪律以及专业的职业态度，对于学生们成功完成产业实习并适应职场预期至关重要。这不仅是技能的培养，更是人格的塑造。

CPDL公司的人才招聘与组织发展主管Rajes Singha先生则提出，在院校的课程学习阶段，可以通过客座讲座的形式，引入行业内特定岗位的专家，为学生们带来最前沿的行业知识和实践经验。这样能够让学生们在理论学习的同时，更好地了解行业发展趋势和实际操作要求。

Maf Shoes有限公司的人力资源经理KM Shaker Hossain先生强调，将软技能培训纳入专科课程的重要性。他认为，这有助于在学生中培养积极、坚韧和开放的心态，使他们能够更好地适应工业环境的挑战。软技能是职业生涯成功的基石，更是个人全面发展的关键。

Rancon FC Properties的人力资源与培训经理Shah Symoom Mohammod先生也对参与此次项目的专科学生们赞誉有加。他指出，这些学生在项目现场对技术岗位展现出了扎实的理解能力，并且在学习实际的现场操作活动时，表现出了极高的热情和强烈的求知欲。他们的积极表现，让企业看到了未来人才的无限潜力。

另一方面，学生们也通过这次结构化的实习模式和行业导师的悉心指导，获得了显著的成长。他们普遍反映，自己的自信心得到了增强，职业规划变得更加清晰，并且掌握了更强的职业技能，为未来的职业发展奠定了坚实基础。

吉大港理工学院的专科学生Nabiha Marzan分享了她的亲身经历。她表示，通过数字技能和软技能的培训，她的沟通能力和自信心得到了显著提升，这让她在过渡到工业界时感到更加从容。作为一名土木工程专业的学生，她特别提到，这次实习让她获得了宝贵的劳务管理实践经验。她还对行业导师们表示了由衷的感谢，他们的支持和合作指导，帮助她更好地理解了真实的职场运作模式。

同样来自吉大港理工学院的专科学生Md Mahidul Al Mafim则表示，这次实习为他提供了接触多个部门的机会，包括质量控制、设备维护和生产管理等。他特别提到，国际劳工组织“ProGRESS项目”提供的实习前培训，特别是关于简历撰写和面试技巧的指导，对他申请实习岗位和自信地应对招聘流程起到了决定性的作用。这些实用的技能，让他能够更好地展示自己，抓住职业发展的机遇。

当然，在肯定成绩的同时，与会者也清醒地认识到，仍有一些领域需要进一步改进。例如，在专科课程中更早地引入软技能培训，加强院校层面的职业安置服务，以及通过正式化的行业与院校伙伴关系来维持和深化合作，这些都是未来需要努力的方向。持续的改进和创新，才能让这个项目更臻完善，惠及更多学子。

新媒网跨境认为，这场富有建设性的对话，最终就需要在全国范围内推广和制度化这种经过重新设计的产业实习模式达成了广泛共识。利益攸关方一致强调，要有效扩大这一模式的覆盖面，持续的政企合作、政策上的协调一致以及行业认可机制的建立，都将是不可或缺的关键要素。

在试点项目取得成功的基础上，孟加拉国技术与宗教学校教育司、技术教育局以及技术教育委员会已经明确表示，将致力于把这种重新构建的实习方法，整合到未来的TVET实施计划和改革方案中。此举旨在加强从教育到就业的衔接路径，有效减少技能错配问题，并全面提升孟加拉国在国内外劳动力市场的竞争力。这不仅是对青年学子的未来负责，更是对国家长远发展负责的战略性布局。

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本文来源：新媒网 https://nmedialink.com/posts/bangladesh-cuts-job-gap-45-students-hired.html